Олімпіада з історії 2017р.

Вітаємо переможців ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади  з історії 2017р. та учителів що їх підготували!

Шуліка Альона - учениця 8 класу КЗ"Обухівська ЗОШ №1"-вчитель Потоцька А.Д.

Михлик Анастасія  - учениця 9 класу КЗ "Обухівська ЗОШ І-ІІІ ст."-вчитель Тетеріна Я.О.

             Кривошея Анастасія - учениця 10 класу КЗ "Олександрівська                                     ЗОШ І-ІІІ ст."- вчитель Милостива І.М.

                            Криворучко Юлія -учениця 11 класу КЗ "Підгородненська                                            ЗОШ №2 І- ІІІ     ст."- вчитель Лебідь В.О.

Завдання  олімпіади  за посиланням    https://drive.google.com/drive/folders/1qeFLuKaM0RshHPFu1W4RCViHABso_ivc?usp=sharing

Олімпіада з правознавства

6 грудня 2015 року відбувся ІІ тур Всеукраїнської олімпіади з правознавства. Протоколи та завдання  олімпіади  в папці для скачування.

Вітаємо  переможців,призерів олімпіади та  вчителів , що з ними працювали!

Переможці серед учнів 9 класів (І місце):

1.Парій Каріна Іванівна  , Баглійська СШ, вчитель Засікан Тетяна Анатоліївна
2. Репешко Ярослава Владиславівна ,Олександрівська СЗШ,вчитель  Милостива  Ірина Миколаївна .
3.Шевченко Вікторія Олександрівна  , Олександрівська СШ, вчитель  Милостива Ірина                 Миколаївна.
                     
                                        Переможці серед учнів 10 класів (І місце):
 1.Семенюк Ілона Анатоліївна, Партизанська СШ, вчитель  Гнойова  Людмила Володимирівна                                                 

                                         Переможці серед учнів 11 класів (І місце):
1.  Щогла Вікторія Олександрівна, Кіровська СШ №2 ,  вчитель  Гладка Любов Савелівна                                                   

  

Вітаємо з перемогою!

       

 Вітаємо  переможців ІІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з історії  ученицю 11 класу Олександрівської СЗШ Романець Дар’ю (ІІІ місце), учнів 9 та 8 класів Ювілейної СЗШ № 1  Михальчука  Віталія (ІІІ місце) та Літвіна Ярослава (ІІІ місце). 
Ці перемоги не відбулися б без вчителів історії  Олександрівської СЗШ Милостивої Ірини Миколаївни,  Ювілейної СЗШ № 1 Голендяєвої Світлани Вікторівни та Худоконя Анатолія Олексійовича , які підготували учнів-переможців. 

  Бажаємо  наснаги, оптимізму й нових творчих звершень!

    

Завдання ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з історії 2013-2014 навчальний рік 11 клас

Шановні учні!

Завдання з вибо­ром однієї відповіді вважається виконаним правильно, якщо учень указав букву лише пра­вильної відповіді. В усіх інших випадках (вибрано іншу відповідь; вибрано дві відповіді; відповідь відсутня) завдання вважається невиконаним.

Завдання ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з історії 2013-2014 навчальний рік 10 клас

Шановні учні!

Завдання з вибо­ром однієї відповіді вважається виконаним правильно, якщо учень указав букву лише пра­вильної відповіді. В усіх інших випадках (вибрано іншу відповідь; вибрано дві відповіді; відповідь відсутня) завдання вважається невиконаним.

Завдання з двома і більше відповідями, завдання на заповнення таблиць, виконання завдань на контурній карті, завдання на розпізнавання пам’яток культури є виконаним частково, якщо учень правильно вказав один чи декілька із можливих варіантів відповіді, і повністю виконаним, якщо учень правильно назвав всі варіанти.

Завдання II етапу Всеукраїнської олімпіади з історії 9 клас

І рівень

Кожна правильна відповідь у завданнях № 1-7 оцінюється 1 балом. Всього балів – 32.

1. Встановіть відповідність  між історичними діячами та фактами їхньої біографії:

а) Г.Сковорода                                 1) Ректор Київської академії, віце-президент Синоду. Автор трактату «Духовний регламент» і праці «Історія імператора Петра Великого».

Завдання II етапу Всеукраїнської олімпіади з історії 2013-2014 навчальний рік 8 клас

 Департамент освіти і науки Дніпропетровської облдержадміністрації

Дніпропетровський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти

Навчально-методична лабораторія суспільних дисциплін

Шановні учні!

Завдання з вибо­ром однієї відповіді вважається виконаним правильно, якщо учень указав букву лише пра­вильної відповіді. В усіх інших випадках (вибрано іншу відповідь; вибрано дві відповіді; відповідь відсутня) завдання вважається невиконаним.